Livro Kit Fundamentos Para Exegese | Antigo e Novo Testamento | Carlos Osvaldo C. Pinto e Marcelo Dias

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Livro Kit Fundamentos Para Exegese Carlos Osvaldo C. Pinto e Marcelo Dias Fundamentos para Exegese do Antigo Testamento Estudar as línguas originais é uma necessidade cada vez maior numa época cheia de ideias errôneas sobre a revelação de Deus. Os que corajosamente peregrinam por essa senda extraordinária, porém, na maior parte das vezes acabam apenas memorizando palavras e regras de morfologia; isso leva a frustração e falta de resultados empolgantes. Parece haver pouca diferença entre a exegese feita sem o estudo das línguas originais e a realizada depois de um ou dois anos de estudo árduo. O que poucos sabem é que a grande diferença vem com o estudo da sintaxe. É com ele que começa a real compreensão do texto bíblico, resultando em uma exegese sólida e fundamentada. Foi com essa visão que Edições Vida Nova decidiu oferecer ao amigo leitor Fundamentos para Exegese do Antigo Testamento: manual de sintaxe hebraica , obra introdutória ao assunto e adequada para o contexto brasileiro, agora em uma segunda edição revisada, ampliada e em um formato mais fácil de estudar. Fundamentos para Exegese do Novo Testamento Estudar as línguas originais é uma necessidade crescente numa época cheia de equívocos sobre a revelação de Deus. E estudar especificamente a sintaxe permite uma interpretação do texto bíblico muito superior àquela que se faz apenas com um domínio da morfologia ou ainda sem o auxílio das línguas originais. Foi por essa razão que lançamos esta obra, que agora ganha uma segunda edição ampliada pelo prof. Marcelo Dias, amigo, aluno e colega de trabalho do saudoso prof. Carlos Osvaldo Pinto. Nela, o leitor encontrará: um capítulo novo sobre diagramação sintática: método visual e lógico que explicita o fluxo do argumento do texto; um capítulo novo sobre preposições; diagramas sintáticos de algumas das passagens bíblicas que exemplificam pontos gramaticais; seções ampliadas sobre a sintaxe dos casos e dos verbos, oferecendo ao estudante mais recursos para a interpre